Komunikat o błędzie

You must have JavaScript and cookies enabled in your browser to flag content.

Psychologia po polsku

99,00 zł
0

Po przeczytaniu tej lektury poznasz odpowiedzi na podstawowe pytania:

✓ Chcesz się w końcu dowiedzieć, czym jest ta pogardzana schizofrenia?

✓ Dlaczego należy nauczyć się rozpoznawać psychopatów?

✓ Po co jest nam wszystkim potrzebne tak deprecjonowane przez innych autorów wsparcie społeczne?

✓ Jakie są tradycyjne wartości „męskie” i „kobiece”? Czy coś jest z nimi nie tak?

✓ W czym tkwi istota kobiecości i męskości? ✓ Dla kogo jest zawód psychologa?

✓ Jakie badania należy jeszcze wykonać w obszarze psychologii?

✓ Jakie są cele psychologii? I jakie stoją przed nią wyzwania?

✓ Jak kultura wiąże i splata się z psychologią?

✓ Jak psychologia pomaga wyznaczać ważne dla całego społeczeństwa wartości etyczne?

✓ Jakie są skutki społeczne kultury braku rozumienia, stygmatyzacji, powierzchowności myślenia i zniekształceń poznawczych?

✓ Jak psychologia może sprawić, że świat (i my sami) stanie się lepszym, bo dobrym, miejscem?

 

Książka jest skierowana do:

❖ wszystkich, którzy chcieliby się dowiedzieć, jak wyglądają podstawy psychologii;

❖ ze szczególnym uwzględnieniem młodych dorosłych, pragnących poznać podstawy tej dyscypliny przed wyborem kierunku studiów lub na pierwszych latach studiów humanistycznych;

❖ ludzi, którzy mają ochotę zrozumieć po co istnieje nauka zwana psychologią i

• jak ta dziedzina może oraz powinna się rozwijać, a także

• jakie są związki psychologii z moralnością, kulturą i społeczeństwem.

Kategoria:

Autor: Judyta Cichońska

ISBN   978-83-8183-377-6 
Wymiary  210x297
Liczba stron  384
Rok wydania  2026

Książka napisana jest językiem przystępnym, wymaga jednak od czytelnika posiadania pewnego zakresu wiedzy psychologicznej po to, by w pełni zrozumieć przestawiane treści. Z drugiej strony, jej lektura może stanowić przyczynek do samodzielnego, dalszego zgłębiania przez czytelników przedstawionych w publikacji zagadnień, co stanowi jej wartość dodaną. Publikacja jest niezwykle ciekawa, zachęca do refleksji daleko wykraczających poza opisywaną tematykę. Autorka prowokuje czytelnika do zadawania i poszukiwania odpowiedzi na pytania o wartości, które przeplatają się z omawianymi zagadnieniami właściwymi dla psychologii. Łacińskie provocare oznacza ,,wzywać do pójścia naprzód” – zdecydowanie zabieg ten w niniejszej publikacji ulega materializacji.

dr hab. Edyta Janus prof. AWF

SPIS TREŚCI

Część recenzji dr hab. Edyty Janus prof. AWF-----16

WSTĘP-----17

---

PODSTAWY PSYCHOLOGII-----21

Wstęp-----23

 

DEFINICJE, HISTORIA I GAŁĘZIE PSYCHOLOGII-----25

Sposoby rozumienia psychologii-----25

Słowo o historii psychologii-----25

Subdyscypliny psychologii-----27

Wnioski praktyczne-----31

---

PSYCHOLOGIA PROCESÓW POZNAWCZYCH-----33

Wstęp-----35

---

PROCESY POZNAWCZE-----37

Lista procesów poznawczych-----37

Myślenie krytyczne-----38

Nie nabrać się na zniekształcenia poznawcze-----39

O roli intuicji w naszym życiu-----45

Myślenie pozytywne-----46

Wnioski praktyczne-----46

---

PSYCHOLOGIA UCZENIA SIĘ-----49

Rodzaje uczenia się-----49

Czynniki efektywnej nauki-----50

Wnioski praktyczne-----52

---

NA GRANICY PODEJŚCIA PSYCHODYNAMICZNEGO I NEURONAUKI-----55

Wstęp-----57

---

NAUKA O SAMOOSZUKIWANIU SIĘ-----59

Rodzaje mechanizmów obronnych-----60

Nierealny optymizm Tali Sharot-----62

Wnioski praktyczne-----63

---

PSYCHOLOGIA EMOCJI I MOTYWACJI-----65

Wstęp-----67

---

UCZUCIA I NIEREALNY SUBIEKTYWIZM-----69

Emocje podstawowe i złożone-----69

O pochodzeniu uczuć-----72

O uniwersalnym wyrazie emocji-----72

Kontrola i opanowanie naszych emocji-----75

Odklejanie uczuć od procesów poznawczych-----77

Oddzielone myślenie-----77

Jeszcze jeden o oddzielaniu rozumu od uczuć-----78

Wnioski praktyczne-----79

---

MOTYWACJA-----81

Rodzaje motywacji-----81

Samodyscyplina-----82

Wyznaczanie celów-----84

Wnioski praktyczne-----85

---

PSYCHOLOGIA OSOBOWOŚCI

I PODEJŚCIE HUMANISTYCZNE-----87

Wstęp-----89

---

OSOBOWOŚĆ I SAMOAKTUALIZACJA-----91

O osobowości słów kilka-----91

Podwórkowe definicje intro- i ekstrawersji kontra nauka-----93

Moja ulubiona teoria potrzeb-----95

Wkład Carla Rogersa w psychologię-----97

Wnioski praktyczne-----97

---

PSYCHOLOGIA ZDROWIA-----99

Wstęp-----101

---

PSYCHOSOMATYKA I PRZYJAŹŃ ZE STRESEM-----103

Przyjaźń ze stresu/em-----103

Psyche i soma-----105

Psychosomatyczne podłoże wszystkich chorób-----106

Wnioski praktyczne-----107

---

PSYCHOLOGIA RÓŻNIC INDYWIDUALNYCH-----109

Wstęp-----111

---

 

INTELIGENCJA I KREATYWNOŚĆ-----113

O inteligencji-----113

O kreatywności-----115

Wnioski praktyczne-----117

---

PSYCHOLOGIA OGÓLNA -----119

Wstęp-----121

---

PSYCHOLOGIA ROZUMIENIA I PRZECIWDZIAŁANIA STYGMATYZACJI-----127

Definicje stygmatyzacji-----127

Stygmatyzacja zaburzeń psychicznych-----128

Stygmatyzacja ofiar traum-----128

Autostygmatyzacja i skutki stygmatyzacji-----129

Zwalczanie stygmatyzacji psychiatrycznej-----130

Stygmatyzacja psychiatryczna, znaczy tragedia-----130

Nagonki związane ze stygmatyzacją psychiatryczną-----131

O śmiertelnie męczącym obowiązku spowiedzi psychiatrycznej-----132

O wilczych biletach nic nieznaczący dodatek-----133

Ujawnianie tajemnicy lekarskiej w przestrzeni publicznej-----134

O umiejętności czytania kartotek psychiatrycznych-----135

Nie ma przebacz-----137

Brak rozumienia rozumienia i inne nieporozumienia-----138

Śladami największego psychologa wśród psychiatrów-----139

Wnioski praktyczne-----140

---

PSYCHOLOGIA SZCZĘŚCIA I SUKCESU-----143

Osiąganie celów-----143

Psychologia sukcesu-----144

Specyfikacje szczęścia-----145

Z badaniami na szczęście-----146

Ogólne podsumowanie dróg do szczęścia-----148

Wnioski praktyczne-----151

---

PSYCHOLOGIA MIŁOŚCI-----153

Słowo o atrakcyjności-----153

Świat atrakcyjności według Bussa-----156

Trójkąt miłosny Sternberga-----157

Niezupełnie beznamiętnie o… namiętności-----157

Intymność – przyjaźń jako postawa związku-----159

Z zaangażowaniem-----160

Definicja bliskiego związku-----161

Etapy rozwoju bliskich związków-----162

Zauroczenie-----162

Miłość romantyczna-----164

Romantyzm i romantyczne okoliczności-----164

Związek pełny i przyjacielski-----165

Związek pusty i rozwiązany-----167

Wnioski praktyczne-----167

---

WSPARCIE SPOŁECZNE-----169

Rozumienie wsparcia i jego początki-----169

Wymiary wsparcia społecznego-----170

Sieć wsparcia społecznego-----170

O rodzajach wsparcia-----173

Wsparcie społeczne w bliskich związkach-----176

Różnice międzypłciowe we wsparciu w bliskich związkach-----178

Kulturowe różnice międzypłciowe we wsparciu ogólnie-----179

Wnioski praktyczne-----181

---

MITYCZNA KOBIECOŚĆ I MĘSKOŚĆ-----183

O naturze i o kulturze PŁCI-----183

Oddajmy kulturze, co kulturowe-----184

Natura płci-----185

O różnicach indywidualnych-----188

Kto wygrywa absurdalną wojnę płci-----188

Wnioski praktyczne-----189

---

PSYCHOLOGIA ROZWOJU-----191

Wstęp-----193

---

ROZWÓJ POZNAWCZY I EMOCJONALNY-----195

Klasyczna teoria rozwoju poznawczego Jeana Piageta-----195

Kulturowe aspekty uczenia się według Lwa Wygotskiego-----196

Nie dajmy sobie zabrać Bandury-----197

Style przywiązania-----200

Wnioski praktyczne-----202

---

ROZWÓJ MOWY I PSYCHOSPOŁECZNY-----205

Słowo o języku-----205

Teoria rozwoju psychospołecznego-----206

O kryzysie wieku średniego-----209

Wnioski praktyczne-----211

---

 

 

PSYCHOLOGIA ZABURZEŃ-----213

Wstęp-----215

---

SCHIZOFRENIA-----217

O psychozie i o schizofrenii-----217

Etymologia słowa schizofrenia i nadużycia w tym zakresie-----219

O objawach mało pozytywnych-----220

O objawach raczej negatywnych-----223

O przyczynach i leczeniu schizofrenii-----224

Wnioski praktyczne-----225

---

ROZSZCZEPIENIE DYSOCJACYJNE

I ZMIENIONE STANY ŚWIADOMOŚCI-----227

Stany zmienione (nie)świadome-----227

Nota o hipnozie-----228

Zaburzenia dysocjacyjne-----229

O dysocjacji w kulturze-----230

Wnioski praktyczne-----231

---

ZABURZENIA OSOBOWOŚCI-----233

Zaburzona osobowość kontra zaburzony obraz rzeczywistości-----233

O dziwności w zaburzeniach-----234

Gdy dominuje lęk-----236

Dramatycznie, emocjonalnie, nieprzewidywalnie-----238

Dyssocjalny worek diagnostyczny-----241

Wnioski praktyczne-----243

---

 

ROZPOZNAĆ PSYCHOPATĘ-----245

Rozmowy z psychopatą-----245

Psychopata w popkulturze-----246

Psychopatyczny czar-----247

Liczba złożona z wielu zer-----248

Psychopata i kultura-----248

Psychopata i władza-----249

Psychopata i moralność-----249

Psychopata i emocje-----250

Wnioski praktyczne-----251

---

DEPRESJA I INNE ZABURZENIA NASTROJU-----253

Nastrój i zaburzenia nastroju-----253

Przyczyny depresji-----256

Inne możliwe przyczyny depresji-----259

Leczenie i psychoterapia zaburzeń nastroju-----260

Wnioski praktyczne-----262

---

PSYCHOLOGIA PRACY I ORGANIZACJI-----263

Wstęp-----265

---

ZAKRES PSYCHOLOGII PRACY-----267

Cele psychologii pracy-----267

Zagadnienia psychologii pracy-----268

Wnioski praktyczne-----270

---

RÓWNOWAGA, MOTYWACJA I PRACOHOLIZM-----271

Równowaga pracownicza-----271

Pracoholizm-----273

Słowo o motywacji pracowniczej-----274

Wnioski praktyczne-----274

---

PRZYWÓDZTWO I KULTURA ORGANIZACJI-----277

Style przywództwa-----277

Słowo o kulturze organizacji-----279

Wnioski praktyczne-----281

---

SATYSFAKCJA Z PRACY I BULLYING-----283

Niska satysfakcja-----283

Wysoka satysfakcja-----285

Bullying w miejscu pracy-----286

Szarganie człowieka w pracy-----287

Wnioski praktyczne-----288

---

PSYCHOLOGIA SPOŁECZNA-----289

Wstęp-----291

---

PROCESY GRUPOWE-----293

Definicje psychologii społecznej i grupowej-----293

Wpływ kontra manipulacja-----294

Cialdini i jego słynne zasady wpływu-----295

O konformizmie-----297

Słowo o Milgramie i Zimbardo-----298

Wnioski praktyczne-----301

---

 

UPRZEDZENIA, STEREOTYPY, DYSKRYMINACJA-----303

Święta trójka na ocenę mierny-----303

Pochodzenie stereotypów, uprzedzeń i dyskryminacji-----304

Formy dyskryminacji-----305

O presji rówieśniczej-----306

Wnioski praktyczne-----307

---

ZACHOWANIE PROSPOŁECZNE-----309

Altruizm według Bogdana Wojciszke-----309

Słowo o heroizmie-----312

Serce prospołeczności-----313

Wnioski praktyczne-----314

---

CELE ZAWODU PSYCHOLOGA-----317

Dla kogo jest zawód psychologa?-----319

CELE PSYCHOLOGII-----321

Współczesne cele psychologii-----323

---

CELE BADAŃ PSYCHOLOGICZNYCH-----329

BADANIA PSYCHOLOGICZNE DO WYKONANIA-----331

Znęcanie się grup nad pojedynczym człowiekiem-----331

Szef moralny-----332

Kto stosuje sądy jednostronne-----333

Psychologiczne konsekwencje niewyjaśniania-----335

Dysocjacja, hipnoza, trans i zwyrodniałe praktyki-----336

Rozpoznawanie i leczenie psychopatii-----338

Zwyrodniała komunikacja – cichy i pozawerbalny sadyzm-----338

Skutki pogardy dla pogardzanego i pogardzającego-----340

Fake newsy-----341

Diagnoza powierzchowności-----342

Pozamaterialna dojrzałość-----343

Przekraczanie granic prywatności-----344

Badania obalające mity płciowe-----345

Czynniki dobrobytu i dobrostanu-----346

Wspólnotowość jako wyznacznik poziomu szczęścia-----347

---

ZWIĄZKI PSYCHOLOGII Z KULTURĄ                                     I MORALNOŚCIĄ-----349

Freud jako źródło cierpień-----351

Kultura – zdrowa, narcystyczna czy psychopatyczna?-----353

Macho-psychopata i inne formy zamieszania-----355

O męczącym i ukrytym, acz cool-turalnym i psychopatycznym, zakazie odczuwania i wyrażania wszystkich emocji-----357

Psycho(em)pata-----361

Przez Übermenschyzm do macho-psychopaty-----363

JAK PSYCHOLOGIA POMAGA ODKRYWAĆ MORALNOŚĆ-----365

---

BIBLIOGRAFIA-----367